¿Qué es hacer un plan?
Un plan es definir los pasos o tareas que se deben realizar para llevar a cabo una actividad o un proyecto.
Un plan se puede aplicar a muchas actividades, entre otras a las siguientes:
Actividades personales: Como elaborar una cometa, diseñar una maqueta u organizar un paseo
Actividades escolares: Como el desarrollo de las tareas de participación en el día de la familia o el desarrollo de actos culturales
Actividades económicas. Como el manejo de recurso físicos, naturales, tecnológicos, técnicos y financieros
Actividades empresariales: Como la búsqueda de nuevos mercados o la ampliación o apertura de una sucursal.
Plan de acción
Leer el siguiente link. https://definicion.de/plan-de-accion/
Elementos de un plan
Todo proyecto tiene un inicio y un final definidos. El éxito de su desarrollo depende de la buena planeación.
Tipos de Recursos
Recursos Naturales: Son los que se encuentran en la naturaleza. Pueden ser utilizados como insumos para elaborar o fabricar bienes, por ejemplo madera, carbón o algodón.
Recursos Humanos: Son las capacidades, actitudes, destrezas y conocimientos con los que cuenta una persona y que pueden aportarlos para el desarrollo de una tarea o proyecto.
Recursos Financieros: Es el dinero que se requiere para iniciar una actividad económica, con el cual se pagan los recursos, el trabajo de las personas, los servicios públicos entre otros.
Recursos Técnicos: Son las herramientas o instrumentos que sirven para el uso y la coordinación de otros recursos, por ejemplo una máquina, una caldera o una impresora.
Importancia de la planeación
El éxito de cualquier empresa o actividad radica en la planeación, pues ella permite:
·
Organizar
las tareas y funciones de quienes participan en el proyecto
·
Organizar
los recursos disponibles
·
Controlar y
evaluar los resultados
·
Reducir la
incertidumbre
·
Disminuir
los riesgos
·
Generar
compromiso y motivación entre las personas
El control en la planeación
Controlar significa supervisar, verificar, vigilar y analizar el trabajo y los resultados obtenidos para asegurar el alcance de las metas, según lo planeado. El control también tiene que ver con la medición y la corrección con el fin de asegurar que se alcancen los objetivos y planes ideados para su logro. Es decir, el control tiene como finalidad, señalar las debilidades y errores con el próposito de rectificarlos e impedir su repetición.
El control debe contemplar.
·
una unidad
de medida, que sirva como modelo o patrón para efectuar el control
·
acción para
corregir en caso de presentarse dificultades en el alcance de los objetivos
·
retroalimentación
a las personas involucradas en los procesos, para que sepan como van.
Actividad en clase
1. Realizar la sopa de letras
2.Imagina que tienes el proyecto de preparar limonada para vender en el parque en el fin de semana. Reproduce un esquema en tu portafolio y complétalo con los elementos de la planeación.
3. Organizase en los equipos del proyecto didáctico y elaborar un esquema con los elementos de la planeación, teniendo en cuenta el proceso que llevaran a cabo desde el momento en que crean la idea de negocio hasta el momento de su inauguración.
Actividad en clase
1. Realizar la sopa de letras
2.Imagina que tienes el proyecto de preparar limonada para vender en el parque en el fin de semana. Reproduce un esquema en tu portafolio y complétalo con los elementos de la planeación.
3. Organizase en los equipos del proyecto didáctico y elaborar un esquema con los elementos de la planeación, teniendo en cuenta el proceso que llevaran a cabo desde el momento en que crean la idea de negocio hasta el momento de su inauguración.